ОРДО –ВАСИЛІВСЬКА

 ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ

 ШКОЛА І - ІІІ ступенів –

ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИЙ

НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

(Директор школи - Черничко Антоніна Володимирівна)

З проблеми: „Становлення школи нового типу – української національної школи-родини в умовах формування української державності"

За темою: „Проектування системи національного виховання в умовах сільської школи на засадах родинної педагогіки"

01 вересня 2009 - 30 грудня 2021 р. р.

Наукові керівники:

Кононенко Петро Петрович - доктор філософських наук, академік.

Вознюк Лідія Володимирівна – кандидат педагогічних наук.

    

                                       РЕЄСТРАЦІЙНА КАРТКА

1.     Заклад освіти

Ордо-Василівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

       2 .Юридична адреса: 53110 Дніпропетровська область,

                                                 Софіївський район ,

                                 с. Ордо-Василівка , вул. Червонопрапорна, 56

Директор: Черничко Антоніна Володимирівна

Телефон: 2-54-47

      3. Статус

Експериментальний навчальний заклад

 4 .Тема експериментального дослідження:

“Проектування системи національного виховання в умовах сільської школи на засадах родинної педагогіки ”.

       

     5.  Коли і ким затверджене експериментальне дослідження:  

Наказ обласного управління освіти і науки № 986  від 22.12.2009р .

     6. Рівень експерименту: обласний

7. Основна мета: спроектувати систему національного виховання в умовах сільської школи завдяки родинним цінностям; виховати цілісну самодостатню, полікультурну особистість, активну в етнонаціональному усвідомленні, громадянина-державника.

8.Головні завдання:

·        визначити і науково обґрунтувати засоби українознавчих і родинних цінностей в системі школи-родини;

·        розробити модель трансформації школи в національну школу-родину:

·        впроваджувати нові педагогічні та управлінські технології;

·        розробити і обґрунтувати систему національного виховання в умовах сільської школи на засадах родинної педагогіки;

·        залучити до участі життєдіяльності школи сільську та батьківську громадськість;

·        забезпечення якісної освіти та задоволення широкого діапазону індивідуальних освітніх потреб в школі-родині;

·        оновлення змісту освіти, розробка і апробація нових педагогічних технологій, методів і форм навчання і виховання на основі родинної педагогіки, філософії родинності та родинознавства;

·        формування самосвідомості, самоактуалізації особистості з урахуванням українознавчих цінностей.

         9.Напрям експериментального дослідження:

¨     Розробка нових форм і методів навчально-виховної діяльності.

¨     Розробка нового змісту освіти.

¨     Розробка нових освітніх технологій.

10. Короткий зміст експериментальної роботи та очікувані результати:

    -    створити систему виховання, запроваджуючи методики проектування

           національного виховання

-    впроваджувати  сучасні методики  та  форми організації навчально–виховного процесу ,активізувати роботу учня в усіх формах навчання, широко використовувати методи самонавчання;

-          наближення навчального процесу до схильностей та потреб

кожного учня  шляхом раціонального використання варіативної частини  навчального плану, впровадження профільної спеціалізації освіти;

-          участь у виставках передового педагогічного досвіду, семінарах,

науково-практичних конференціях, висвітлення діяльності школи у засобах масової інформації;

-          переорієнтація виховної роботи на нову систему цінностей відповідно

національної доктрини розвитку освіти, Концепції української

національної школи-родини та Концепції громадянського виховання особистості в умовах розвитку української державності.

11.   Очікувані результати:

¨     школа як соціокультурний цент села;

¨     розвинене інноваційне середовище школи;

¨     високий рівень інноваційної компетентності вчителя;

¨     особистість національно свідома, громадсько-відповідальна, соціально-активна, полікультурна, духовно багата, фізично здорова;

¨     тісна співпраця з батьками у формуванні особистості дитини.

12. Термін початку та закінчення експерименту:

                  01.09.2009 -30.12.2021рр.

13. Організація, що здійснює наукове керівництво:

Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, Науково-дослідницький інститут українознавства Міністерства освіти і науки України.

14. Наукові керівники:

Вознюк Лідія Володимирівна – Кандидат педагогічних наук кафедри методології освіти і управління Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

       Кононенко Петро Петрович - доктор філологічних наук, академік, директор науково-дослідницького інституту українознавства Міністерства освіти і науки України.

15.  Наукові консультанти:

Лаврова Лариса Василівна – завідуюча відділом здорового способу життя Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти .

16. Організації, які беруть участь у експериментальній роботі:

Відділ освіти Софіївської райдержадміністрації, Ордо-Василівська сільська Рада, ТОВ “Регул “.

17.  Відповідальний експериментальної роботи

Черничко Антоніна Володимирівна, директор школи.

Директор школи                                  А. В. Черничко